quinta-feira, 20 de agosto de 2009

Reescrita Coletiva

Espero que aproveitem o vídeo.

Simone C. Flores - Grande Florianópolis/SC


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terça-feira, 23 de junho de 2009

sexta-feira, 5 de junho de 2009

Enfim, as tão esperadas bolsas!!!

O Programa Gestar II está alcançando a 2ª Etapa da formação continuada e já tem confirmada a merecida bolsa de quatrocentos reais, exclusiva para os formadores que acompanharam a formação de outros tantos professores cursistas.
Como não poderia deixar de ser, a avaliação do grupo de Língua Portuguesa acontecerá mediante a apresentação do blog, que contém, dentre outros, os relatos de cada oficina acompanhada pelo formador. Além dos relatos, o blog também apresenta fotos do grupo, perfil dos cursistas, depoimentos, sugestões do grupo para o uso dos TPs, alem de vídeos e imagens que enriqueceram esse tempo de estudo. O blog é uma excelente ferramenta de trabalho e propicia a feitura do portfólio virtual. De fácil manuseio, ele permite a interação on line tão essencial em tempos de pós-modernidade. Além do blog do formador, o coordenador também posta em seu blog as ações empreendidas por ele para o bom andamento do programa. As ações nesse caso, têm cunho administrativo, como reuniões e elaboração de fichas.
Lembrete: Não se esqueça de enviar os emails dos cursistas devem ser enviados para educacaoemfocoprofadelaide@gmail.com, pois eles também serão convidados a colaborar com o feedback dos encontros.
Mais informes sobre a bolsa:

1. As bolsas do Gestar II serão de R$400,00 (10 parcelas).
2. Todos os formadores locais em atividade estão aptos a recebê-la.
3. Os coordenadores só poderão receber bolsa se estiverem atuando como formadores.
4. Se algum formador local está devendo a ficha, deve enviar os dados por e-mail (gestar@unb.br ) e
a ficha posteriormente pelo correio; os dados por e-mail, para garantir a bolsa de junho (que
sairá no inicio de julho), deverão chegar até 25 de junho. Pelo correio, pode chegar depois dessa data.
5. Os formadores-UnB (Adelaide) deverão informar para os coordenadores-UnB quem está em dia com as atividades para receber a bolsa mês a mês.
6. Serão 10 parcelas a começar em julho; portanto; continuarão recebendo depois de dezembro.
7. Pode receber a primeira parcela quem participou da Formação Inicial e ainda
está no programa, ou seja, tem relatado, ao formador-UnB(Adelaide), suas atividades com os cursistas.
8. O trabalho de autorização será mensal.

Cabe ao formador-UnB(Adelaide) receber esses relatórios(no blog) e encaminhar, ao coordenador-UnB, todo dia 20, a lista de quem vai receber a bolsa naquele mês.

P.S.: Cada formador local deve informar ao seu formador/UnB o andamento de suas oficinas;Ele é o responsável por autorizar ou não o recebimento da bolsa;

Não alterem, nem bloqueiem a visualização de seu blog. Quem não enviou, envie em caráter de urgência para o meu email;

Informem aos colegas essas notícias!!!

Cadê os vídeos solicitados para esse blog??

domingo, 31 de maio de 2009

Antes da palavra

Olá,

Sou formadora da região da Grande Florianópolis/SC e utilizei este pequeno vídeo na oficina 3.
Espero que gostem.
Um abraço a todos
Simone Constante Flores
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Onde estão as postagens solicitadas no último e-mail. Precisamos dinamizar nosso espaço!

quinta-feira, 30 de abril de 2009

Oficina Introdutória (Polo de São Félix do Araguaia-MT)

Realizamos as oficinas introdutórias nos municípios de Alto Boa Vista, Bom Jesus do Araguaia, Novo Santo Antonio e São Félix do Araguaia. Apresentamos o Programa GESTAR II (slides do MEC). Aplicamos a Dinâmica do Barbante: Marcos Profissionais. Além de quebra-gelo, foi um momento de conhecimento dos instantes marcantes para a experiência de cada professor. Executamos a atividade 1 (Unidade 1) do Guia Geral. Foram feitas apresentações em grupo com cartazes. Os professores socializaram com interesse, inclusive com perguntas que no decurso do estudo do Guia foram respondidas. A seguir, intercalamos, eu e Caroline, a apresentação das Unidades 1 e 2. Fizemos essas oficinas em dupla, porque o número de cursistas por município era muito reduzido. À tarde, assistimos ao vídeo “Saber e Sabor” (MEC), o que rendeu ótima discussão sobre o saber e o prazer que se pode ter para obter o conhecimento. Tal conhecimento não é algo pronto, mas construído coletivamente com a presença da alegria. Depois disso, eu e os professores de Língua Portuguesa nos separamos do grupo de professores de Matemática e fomos conhecer a estrutura pedagógica do GESTAR II para Língua Portuguesa e a estrutura dos cadernos. Explicamos com detalhes a estrutura dos TPs, o estudo individual, a lição de casa, o projeto, etc. Os professores estavam encantados e ao mesmo tempo assustados com o compromisso e a responsabilidade para com a formação. Ao retornarmos para o grupo maior, apresentamos as Unidades 4 e 5, reforçando as explicações. Em seguida, reforçamos as explicações sobre as atividades do TP, a transposição didática, a elaboração do projeto. Concluímos o encontro com o vídeo “Ato de Educar” (Rubem Alves). Essas oficinas superaram nossas expectativas. É isso aí, é apenas o gênesis, o começo!
Judite Ferreira Souza, São Félix do Araguaia-MT, casada, professora, 34 anos, dois filhos.

segunda-feira, 30 de março de 2009

"O problema não é meu"

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POSTADO POR PROFª LUCIANA JUINA- MT